어린이집 교사가 평가제를 준비할 때 개인면담 준비도 하셔야 됩니다. 평가인증가 다르게 평가제 때는 면담을 아주 철저하게 하는 경우가 많습니다. 관찰자가 들어간 반에서는 반에서 이루어지는 놀이와 지원 등에 관련된 전반적인 면담을 하고 그렇지 않은 반 교사들이 주로 면담을 하는데 전반적인 면담질문을 다 한다고 보시면 됩니다. 2 영역 알려드리는데 참고만 하시고 각 원에 맞는 답을 찾으셔서 준비하시면 좋은 결과가 있으실 겁니다.
1. 실외공간구성 및 운영
첫 번째 질문 영유아가 자연을 경험할 수 있는 실외환경으로 무엇을 마련하였고 어떻게 지원하였나요?
어린이집 앞 놀이터 한쪽에 화분과 상추 및 야채 모종을 준비하여 심어 보고 키우며 성장과정을 관찰하고 상호작용을 해 보았고 영유아들 수준에 맞는 모종삽, 미니조리개, 바구니등을 준비해 영유아가 잘 보이는 곳에 비치하여 자유롭게 탐색할 수 있도록 환경을 지원해 주었습니다.
2. 실외공간구성 및 운영
첫 번째 질문 바깥 놀이에서는 주로 어떤 놀이나 활동이 이루어지고 어떻게 진행이 되나요?
영유아가 관심을 보이는 놀이나 활동 등을 자율적으로 이루어지도록 하고 이동 가능한 놀잇감들을 지원해 준다. 놀이터에서는 영유아가 흥미를 보이는 놀이기구를 이용하고 자연물을 탐색할 수 있도록 돋보기나, 루페, 채집가방을 지원하였다.
두 번째 질문 바깥놀이에서 자연을 직접 경험하는 활동으로 어떤 것이 있고 어떻게 진행되나요?
어린이집 단지 안에 조성된 산책로나 어린이집 주변을 산책하며 자유롭게 자연이 변화를 탐색합니다. 산책하며 보았던 개미에게 관심을 보이면 돋보기등을 지원하여 자연물에 더 큰 흥미를 가질 수 있도록 하였습니다. 나뭇잎이나 열매등을 모아서 소꿉놀이를 하기도 하고 자연물로 곤충이나 꽃을 만들며 놀이하여 채집한 것을 담을 수 있는 바구니와 소꿉놀이등을 지원해 영유아들의 놀이가 확장되도록 지원하였습니다.
3. 기관운영
첫 번째 질문 신입 영유아 적응 과정을 얼마동안 어떤 방법으로 운영을 하나요?
적응 과정은 5일 이상 이루어지며 최소 1일은 단축보육을 실행될 수 있도록 하는데 단축보육이 더 필요한 영유아들은 부모와 상담하여 단축보육 기간을 늘리고 단계별로 스트레스받지 않고 적응할 수 있도록 돕고 있습니다.
두 번째 질문 신입 영유아 적응을 위해 어떤 점을 배려하고 있나요?
신입 영유아 개인기록서를 적응기간 동안 매일 기록하여 참고하고 부모와 함께 적응할 수 있도록 하고 단축보육을 실시하였습니다.
세 번째 질문 신입 영유아 부모 오리엔테이션은 어떤 방법으로 실시하고 있나요?
오리엔테이션 날짜를 미리 알려드리고 전반적인 어린이집 생활에 대한 안내를 해드리는데 참석하지 못한 부모들은 개별오리엔테이션을 진행합니다. 중간 입소원아들도 개별적으로 원장님과 진행을 합니다.
4. 가정 및 지역사회와의 연계
첫 번째 질문 부모의 보육실 참관은 어떤 방법으로 이루어지고 있나요?
보육실 참관을 원하시는 부모는 개별 면담을 통해 참관을 요청하시고 현관에 비치해 둔 참관신청서를 작성하여 1일에 1명 참관할 수 있도록 합니다. 다른 영유아를 위해 문밖 창문을 통해 참관을 할 수 있으며 참관 후 면담을 원하실 경우 개별 면담을 정합니다.
두 번째 질문 현재 재원하고 있는 영유아의 가족의 문제에 대해 알고 있는 사례가 있나요?
각 반에서 현재 알고 있는 가족의 문제에 대해 말을 하고 없으면 없다고 말하면 됩니다.
세 번째 질문 영유아나 가족에 대한 문제를 어떤 방법으로 파악하고 있나요?
부모와의 개별면담이나 알림장, 전화면담등을 통해 수시로 소통하고 있습니다.
네 번째 질문 영유아나 가족 문제가 있을 때 활용할 수 있는 지역사회의 전문기관이나 전문가 정보를 알고 있나요?
교사실 및 교실에 게시하여 자유롭게 확인할 수 있고 육아종합지원센터와 상담센터등의 전화번화가 있습니다.
예를 들어 00 어머님이 공황장애로 병원을 방문하셔야 되는데 영아를 봐주실 분이 없어 병원 방문날 힘들어하셔서 어린이집에서 도움을 주고 있습니다. 평소 하원시간 보다 늦어지는 경우 어린이집에서 영아를 돌봐주어 어머님이 병원을 마음 편하게 다녀오실 수 있도록 도움을 드리고 있습니다.
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